为进一步凝聚家校共识，助力孩子成长，协助新生家长了解学生在校学习生活的心理情况。9月6日（周三），心理健康教育中心主任钱春霞老师在为新生家长作《家有大学生一一大学新生家长的适应与成长》专题线上讲座。
讲座围绕信大学生生活、家长如何和学生沟通对大学的期待、家长如何应对自身并回应学生对大学生活担忧几个方面展开。钱老师首先介绍了大学生活过渡阶段的特点，学生处于对个人职业、亲密关系、社会角色等方面探索的一个过程，在当前高度竞争背景下，家长更需要重视学生个人的特点和兴趣，在心理和精神上给予家庭的支持。
接下来，钱老师分别梳理了大一到大四不同时期学生面临的任务和挑战。大一刚入校可能存在的心理落差和适应困难、大二各方面进一步的融入和取舍、大三和大四基于之前情况的抉择，不仅是学生本人在这个过程中需要充分的投入，积极锻炼自己的能力，家长也需要发展更灵活的态度来辅助应对，在尊重学生个人的节奏的同时，给予合适的陪伴与引导。对于大学离家之后家长如何和学生进行沟通，钱老师提出了几个要点，第一强调了家长本人要做好自我关照，认识到孩子和自己都需要个人独立的空间和生活；第二是尊重大学生的心理需要，在更平等的角度上理解并减少指责；第三在具体的交流过程中，家长可以利用一定的技巧来建立良好的沟通关系，第四是以乐观的心态向自己和孩子传递积极的期待。
最后钱老师强调，学生的身心健康比什么都重要，尤其是对于出现心理问题的孩子，更要以科学的态度来理解和支持。讲座的最后，钱老师介绍了信大学生工作系统和心理服务资源，鼓励家长合理利用资源，家校协同，共同支持学生在大学里的成长和发展。
祝愿各位学生和家在大学和家庭的新阶段都能主动适应，拥有更多的智慧！
