为引导辅导员加强工作研究、深化实践成效、提升理论素养，近期我校首次开展了辅导员工作精品项目评选活动。经过辅导员个人申报、学院推荐、学校评审，全校共评选出8个辅导员工作精品项目，其中一等奖2项，二等奖3项，三等奖3项。
在我校此次辅导员工作精品项目评选活动中，辅导员们结合日常工作，针对校园文化建设、学生党建与思想教育、心理健康教育、职业生涯规划教育、家长讲堂、创业教育等学生工作领域的诸多问题进行了总结和探讨。其中，大物院申报的项目《以课外学术活动为载体，实现学生工作“三个转变”，推动创新型人才培养》以培养创新型人才为目标，用《本科生导师制》和“五个一”工程作制度保障，实现辅导员角色的“三个转变”，通过营造氛围、搭建平台、建设团队和提升服务等举措，以学生参与课外学术活动为试金场，多手段多途径探索高层次创新型人才的培养工作。信控院申报的项目《推进“五扶四建三温暖”工作模式，提升资助育人实效》通过实施“五扶工程”即经济扶困、精神扶志、心理扶爱、学业扶智、就业扶路，建立“四项机制”即拓展资源、结对帮扶、人文关爱、素质领航，实现“三温暖”即温暖贫困生生活、温暖贫困生心灵、温暖贫困生成才之路，探索建立全面服务贫困生成人成才的长效机制。
此次辅导员工作精品项目评选活动的开展，展示了我校辅导员队伍的研究水平与工作成效，促进了辅导员工作的规范化、科学化、精品化，推动了我校辅导员队伍的专业化、职业化建设，同时也进一步推动了我校学生工作科学化进程。
