各学院：
为深入贯彻落实“三个导向”，在全校广大学生中掀起争创优良学风的新高潮，学校决定在本学期开展“预防网络成瘾 争创优良学风”主题教育活动。现将有关事项通知如下：
一、活动目的
以教育引导学生预防网络成瘾为重点，加强对学生上网的教育和引导，增强学生上网的自律意识，做好对过度上网和沉迷网络学生的教育、帮助和转化工作。同时，结合学校50周年校庆，通过在广大学生中深入开展形式多样、内容丰富的教育活动，增强学生爱校、荣校意识的同时，激发学生主动成人成才的积极性，切实提高学风建设的成效，以优良的学风迎接学校50周年校庆。
二、主要内容
1.召开主题班会，做好宣传动员工作。加强对学生上网的教育和引导，教育引导广大学生充分认识网络给我们学习生活所产生的深刻影响，并结合典型案例让学生深刻认识过度上网及沉迷网络的危害性，提高学生使用电脑以及上网的自控力和自觉性。同时，教育引导学生明确使命、志存高远、勤奋学习、全面成才。
2.开展《一个深陷网游的大学生的自白》（附件1）和《一位大学教师的刻骨体验 不良网络游戏就是精神鸦片》（附件2）读后感征文比赛（具体细则见附件3）。
3.对学生上网的情况进行调查摸底，对过度上网和沉迷网络的学生做好登记和统计工作，切实做好对过度上网和沉迷网络学生的教育、帮助和转化工作。
4.进一步加大对学生早操、上课、上自习以及私自在外住宿、晚归和夜不归宿的检查力度，对违反校纪校规的学生及时给予相应处理。同时，将学生在宿舍的日常表现与综合测评、评奖评优相挂钩。
三、有关要求
1.高度重视。“预防网络成瘾 争创优良学风”主题教育活动是进一步加强学风建设的重要内容，各学院要切实加强组织领导，确保活动取得实效。
2.精心组织。各学院要围绕主题，结合本院实际，精心策划活动内容，开展形式多样的教育活动，广泛发动学生参与，认真组织开展好各项活动。请各学院将活动方案于2010年3月25日前报教育管理科。
3.加强宣传。各学院要充分利用宣传栏、网站等宣传阵地，对活动的开展情况进行生动及时的宣传报道，营造浓厚的活动氛围，进一步促进良好校风、学风的形成。
附件2：《一位大学教师的刻骨体验 不良网络游戏就是精神鸦片》
学生工作处
2010年3月12日
